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评论对象: 意识是大脑产生的吗?
9楼、10楼
      经你们这么一说,我看了一下,我的文章访问量由900多万变成526万了,被删文章100多篇。幸好我的文章和评论本就是准备速朽的,并没打算保存、整理,编辑。
      发文特勤的张志坤先生被删的文章可能更多,他3月15以来发了不少文章吧,这段时间发的文章被删得一篇不剩。
      自已觉得有保存、修改出版价值的网友,还是把自已的文章存入个人文档为好。
2019-04-20
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
    国家大剧院是事业单位,因国家有财政拨款而票价相对低廉。可是,全国13亿人口,有多少人能去国家大剧院看演出呢?
    央视春晚是受众最广大的公共服务品。央视春晚收取部分企业的广告赞助费不行吗?收取了广告赞助费,还是纯粹的“文化事业”而没有产业的成分吗?
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
    大学相应提高收费后,招生规模得到扩大,原来能考上某院校的学生,要么能成为更优质级的院校的学生,要么能成为原质级的院校的优等生而获得优等奖学金,真正优秀的考生并不会增加多少经济负担。不那么优秀的考生多缴了些学费,但获得了大学求学的机会。一所院校的学生平均学业水平或有所下降。但从中择优选取扩招前同等数量的学生来平均则未必会下降。扩招的学生或许质量不那么高,受大学教育后总会有所提高,终归是为中国培育和储备了更多更好的人力资源。高等教育“市场化”只有弊端吗?
      人们可以说中国高等教育“市场化”,甚至可以说幼儿教育“市场化”,中小学教育何时市场化了?
      我县一中曾是湘南名校,新中国成立前面向全省招生。解放后主要面向全地区招生,1970年以来才只在全县范围内招生。(1967年复课闹革命,初高中都没招生,1966年招收的初中生回小学,高中生回农村,1968年只招了三个初中班,没招高中班,1969年仍未招收新生,倒是新办的几所农村中学,不仅招了初中,还各招了一个高中班。很幸运,我在三个班之列,尽管没上多少课,老师却是原来及后来的高中骨干老师)改革开放以来,多年每届招六个高中班,1992年只招五个高中班。现在招二十个高中班了,并且不准收择校费。是一年招五到六个班的教育好还是一年招二十个班的教育好呢?
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
    据《对教育产业化的重新思考》一文提供的资料,虽然我国普通小学、普通中学和普通高等教育的经费在逐年趋于合理,可一直到2003年,三级教育经费的比例仍为1:1.43:6.20,高等教育的经费支出比例仍占三级教育的经费总支出的71.84%,远未达到1:2.7:3.0(其中高等教育的经费支出占三级教育的经费总支出的44.78)的1995年世界平均水平。
    用一个免费教育(免费上大学)的虚名,换得拒大批学子于大学校门之外,用成百上千甚至更多人接受中小教育的经费送一个人免费上大学,大学毕业后还有很大的可能跑到外国去,真的那么合理,那么令人向往吗?
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
    文化、教育、医疗、卫生、体育、环保等当然是事业。电子通信也是事业嘛。公路交通、铁路交通、城镇建设、乡村建设也是事业嘛。但文化、教育、医疗、卫生、体育也可以是产业。试以饱受诟病的“教育产业化”为例加以说明。
    首先,教育可以说是一类产业,因为它满足产业经济学关于产业的表述和条件。产业是“从事国民经济中同一性质的生产或其他社会与经济活动的企业、事业部位、机关团体的总和,即社会分工条件下的国民经济部门”。它必须且只需具备三个条件:一是能得到报酬的活动;二是有自已特有的产品和服务;三是有一个相对独立的系统。
    第二,许多发达国家和地区发展教育产业,并且是环保、社会经济效益高的产业。这些国家兴办的大学甚至中小学,大量招收发展中国家和欠发达国家的学生,不仅赚取了别国不菲的学费和生活费,车旅费,还从这些学生中选拔截留许多人才为他们所用,即便学远归国的也受他们的影响为之服务,至少扩大了他们国家的文化影响力。在发达国家国内,例如美国的私立学校,对美国来说,是教育事业,还是教育产业呢?
     第三。我不清楚中国何时正式提出过教育产业化。但我知道,自高校招生规模扩大后,教育产业化的说法及对教育产业化的批评便不胫而走。高校招生规模不应该扩大吗?高校要扩大招收规模不需要相应提高收费标准吗?高校收费标准相应提高后,劳动群众子弟上大学的道路更狭窄了吗?高校收费标准相应提高后,中小学学生家长的经济负担相应增加了吗?
  
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
产业:(1)私有财产的,指家产,如土地、房屋、工厂等财产(多指私有的)。(2)构成国民经济的行业和部门。(3)指现代工业生产(多用作定语)。
      现代汉语词典的这些义项也不够完备和严谨。
      产业是社会分工的产物。随着社会生产力水平不断提高,产业的内涵不断充实,外延不断扩展。
      20世纪20年代,国际劳工局最早对产业作了比较系统的划分,即把一个国家的所有产业分为初级生产部门、次级生产部门和服务部门。后来,许多国家在划分产业时都参照了国际劳工局的分类方法。第二次世界大战以后,西方国家大多采用了三次产业分类法。

在中国,产业的划分是:第一产业为农业,包括农、林、牧、渔各业;第二产业为工业,包括采掘、制造、自来水、电力、电子、蒸汽、热水、煤气和建筑各业;第三产业分流通和服务两部分,共4个层次:
     ①流通部门,包括交通运输、邮电通讯、商业、饮食、物资供销和仓储等业。
     ②为生产和生活服务的部门,包括金融、保险、地质普查、房地产、公用事业、居民服务、旅游、咨询信息服务和各类技术服务等业。
     ③为提高科学文化水平和居民素质服务的部门,包括教育、文化、广播、电视、科学研究、卫生、体育和社会福利等业。
     ④为社会公共需要服务的部门,包括国家机关、政党机关、社会团体以及军队和警察等。
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
yoyoyozhang先生:
     提到定义(或概念)就头痛。为了明辩是非,有时又不得不提到定义。
     事业:(1)人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。(2)特指没有生产收入,由国家经费开支,不进行经济核算的事业。
     用事业的第(1)义项来衡量,产业也是事业。
     我们平时所说的事业,当时第二义项特指。需要指出的是,特指的“事业”,关健词还是“事业”而不是别的词。
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
回51楼北安先生
      张中先生38楼的说法是“一定要发展文化产业”而不是“一定要文化产业化”。“发展文化产业”和“文化产业化”是有很大区别的。
    “文化产业”与“教育产业”也有区别,因为文化与教育虽然密切相关,却是两码事。
      十九大政治报告第七部分“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”分五大点:(一)牢牢掌握意识形态工作的领导权。 (二)培育和践行社会主义核心价值观。(三)加强思想道德建设。(四)繁荣发展社会主义文艺。(五)推动文化事业和文化产业发展。未涉及教育。第八部分“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”第一大点就是“(一)优先发展教育事业。”
     可见,把“发展文化产业”与“教育产业化”扯到一起有些牵强。
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
52楼
    【 “推动文化事业和文化产业发展”。
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我的】
      最初看到的,我还以为“推动文化事业和文化产业发展”是北安先生原创的完整的说法。 后来才知道,北安先生的评论还没写完,仅仅开了头。所以,有时候,不必急于评论别人评论,也许别人的评论还没写没修改哩。
    “药厂、医疗器械、健身器材及设施等可以叫文化产业,”北安先生显然有误,“药厂、医疗器械、健身器材及设施”怎么是“文化产业”呢?所以呀,北安先生对自已的评论还要多检查校对。
     “但医院不能叫产业,”医院也不能叫事业。事业与事业单位意思不一样喔。
      “学校不能产业化,”或有教育产业化的说法,没有学校产业化的说法。
     “电视、电影、午台表演等,布景、灯光等可以专业化,但如同好莱乌似的产业化恐怕也不行。”好莱坞似的产业化为什么不行呢?当今世界美国的文化影响力最大,好莱坞、百老汇、NBA功不可没。
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
回48楼北安先生
      1.感谢北安先生的善意提醒。
      2.同时需要提出,北安先生的提醒并不十分得当:
    (1)张中先生的评论中本就是“文化产业”,我为什么要变成“文化事业”再来赞成呢?
    (2)我既不是中国文化政策的制定者,也不是中国文化政策的执行者,即便对“产业”和“事业”的理解和表述有什么偏差,顶多影响澳门葡京官网个别网友的看法,实无多少提醒的必要。
    (3)文化产业与文化事业并不是对立的。十九大政治报告“七(五)”的提法便是“推动文化事业和文化产业发展”。
    
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
hwbzj1966:
     杨兄,我大学的专业是数学,维持生计的职业是中学数学老师,连我的专业和职业我都不敢奢谈研究,又岂敢搞语言研究呢?之所以对张中先生有关于台闽盛行阿哥阿妹阿龙阿扁是否受日本语影响之问,事出有因。我的侄孙在读高一,英语实在搞不上。为应付两年后的高考,学校建议部分其它功课尚可、英语特差的学生改学日语,由湖北省某教育投资管理公司委派教师开课实施教学。我侄孙及其家长接受了这个建议。为了解并鼓励侄孙,我尝试自学日语。看到“お父さん”、“お母さん”、“お姉さん”、“おじいさん”、“おばあさん”、“おじさん”、“おにいさん”、“お国”、“お土産”都带“お”(罗马音o),联想到台湾阿扁、阿九之类的叫法,故有对张中先生的请教。问题提出不久,我就感到问题不当。好学的人不耻下问,何况是向留日专家请教,所以我不怕别人笑话。至于“那些你嘲笑的小丑”,拙文中决无嘲笑陈果、林建华是小丑的意思。
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
回北安:
      1.近日段先生在我的新浪博客一再表扬了你,要不要我转贴过来呢?最好还是你自已去看看。
      2.产业化不妥,不是定论,是你个人的见解。确实有人诟病教育产业化、医疗产业化,教育产业化、医疗产业化也确实存在这样那样的问题。但并不能由此得到结论,教育产业化、医疗产业化搞错了,搞糟了。往远说,秦统一六国;往近说,农民运动、土地革命、解放战争、土地改革、剿匪肃反,改革开放,哪一事没人诟病,又何止诟病而已?
2019-04-19
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
42楼
      “文化事业”确实比“文化产业”高大上,然中国不欠缺文化事业却欠缺文化产业,至少是文化产业不够发达。故我觉得没有必要把张中先生评论中的“产业”改成“事业”再表示赞成。
2019-04-18
评论对象: 太阳的热量并没有通过光线传输到地球
搞了经济学搞宇宙学,看来车博主能做的事很多。
2019-04-18
评论对象: 太阳的热量并没有通过光线传输到地球
2000年前屈原曾作《天问》,现今车博主在作《天答》了。
2019-04-18
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
38楼:
      《声入人心》男团在《歌手2019》能挺进决赛并获得第三名,已超过我的预期。
2019-04-18
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
“在发展经济的同时,一定要发展文化产业,提高国民的整体素质。”这个说法我很赞成。四个自信中有文化自信,对美好生活的需要包括对文化的需要,对世界的影响力也包括文化的影响力。文化当然包括传统文化、红色经典文化,但仅此还不够,还有为全世界最广大群众喜闻乐见的润物无色的文化。
2019-04-18
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
yoyoyozhang先生:
      《歌手2019》已经落幕,《声入人心》巡演已经开始。您对《歌手2019》决赛印象如何?对《声入人心》男团在《歌手》上的表现有何评价,对《声入人心》成员未来的发展有何预测?
2019-04-18
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
才提出问题一会儿,就想起《三国演义》中有阿蒙、阿瞒,云南广西流行阿哥阿妹,觉得问题不妥。出去买了点米回来准备删去,发现先生已经回复了。
2019-04-18
评论对象: 读错字的“小丑”与攥着书的“大师”
    yoyoyozhang先生,记得你的博士论文是语音识别,毕业后从事了一段自动翻译研究工作。忽然有一问题要请教先生,台湾闽南等地盛行阿哥阿妹阿龙阿扁,这“阿”是不是受日本语的影响形成的?
2019-04-18
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1954年生于农村,当过放牛娃。现在小县城领退休金.
为更好地与网友们交流,在澳门葡京官网开了博客:博客网址 - cyc.caogen.com
 

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创建: 2013/6/22 17:56:25
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